Actividades de Pre-Laboratorio
En esta práctica, no se establecen actividades de pre-laboratorio.
Esquema Eléctrico: Oscilador con Amplificador Operacional
El circuito que se presenta ha sido discutido ampliamente en clase por lo cual no estimo necesario indicar el funcionamiento de éste.
Esquema del Circuito | |
|
En este esquema se presentan los valores de los elementos de circuito que son necesarios para realizar la Práctica Nº 2. Se utilizará la misma configuración de alimentación basada en una pila de 9 V de la práctica anterior. |
En esta asignatura vamos a utilizar una tecnología más moderna y cercana a la realidad empresarial que las placas PROTOBOARD que hemos utilizado durante el primer cuatrimestre. Las pistas necesarias a realizar se crearan mediante unos cordones de estaño al unir isletas consecutivas. Es importante recordar al alumno que no se debe dar mucho calor a las isletas con el soldador ya que éstas pueden despegarse de la placa y perderse, apareciendo una marca negra de color "churrascado" que indica poca destreza en el uso de la herramienta, similar a una gran cicatriz realizada por un cirujano con poca experiencia de bisturí.
Diferentes tipos Fabricantes: Covenco, MetroTecnia, Repro, Estanflux
Se recomienda utilizar placa de fibra de vidrio con isletas de la máxima área
Con ayuda de esta Hoja de Excel podremos calcular el coste completo del Material/Mano de obra del montaje del circuito. El procedimiento de obtención del coste total, será similar al de la práctica 1 que ya hemos realizado
¡ OJO ! No olvidéis los impuestos que hay que pagar por realizar la actividad, el I.V.A. y recordar que en vuestra actividad el utilizado es el 16 % y no se puede poner IVA Incluido en vuestra factura.
Fotos de los Alumnos en Prácticas
|
Fotos Curso 04-05 Pendientes de Obtener
|
Se deberá entregar la documentación técnica de manera individual, suponiendo que la empresa donde trabajamos va a realizar 2.000.000 de unidades de este Oscilador, por lo tanto, las decisiones en cuanto al formato de papel, uso de color, lenguaje utilizado, deberán seguir criterios de Ingeniería.
Diseño gráfico vectorial del cara de pistas y componentes del prototipo realizado [No se permite la utilización de puentes]
Descripción exacta del funcionamiento del Oscilador. Es necesario describir las formas de onda con su formulación matemática completa.
Simulación mediante Workbench o Pspice del funcionamiento del circuito para Vcc=9 V y R22=0 y R22 =Máximo de su valor.
Medida de la frecuencia del oscilador para 10 valores diferentes del potenciómetro R22.
Alimentar el circuito mediante la fuente de alimentación del laboratorio y medir la frecuencia del oscilador para valores de tensión que varíen entre Vcc= 8-10 V (tomar al menos 10 puntos)
Caracterizar perfectamente la forma de onda obtenida mediante su representación en el osciloscopio para R22 a mitad de su valor y Vcc = 9V exactos.
Cálculo del Coste de implementación con precios de mercado.
Opcional: Fotografía del Diseño.
Datos del Alumno: Nombre, Apellidos y e-mail.
Fecha de Entrega de la memoria y el circuito funcionando: Martes 26 de abril y miércoles 27 de abril para cada turno
Será necesario que el alumno asista a prácticas con las simulaciones realizadas, cosa que comprobarán de manera individual los profesores de prácticas.
Pendiente de publicación.
D.N.I. | Apellidos, Nombre | Calificación | |
1 | En fecha |
Actualización: 4 de abril de 2005