Syllabus

Horario de Charlas presenciales online:

Teoría + práctica: 4 horas teórico/prácticas por sesión
Se recomienda que el alumno haga uso de una computadora con 2 monitores para poder seguir la clase correctamente.

Objetivos del Curso

This course intends to help you develop the capability of systems thinking by introducing classical and advanced systems engineering theory, methods, and tools. After taking this class, the student should be able to:

  • Comprender la evolución tecnológica en la fabricación de productos electrónicos y su impacto en el diseño de PCI. Conocer las implicaciones técnicas que conlleva el diseño y fabricación de una PCI en función del tipo de aplicación y los requisitos específicos.
  • Analizar diseños de PCI realizados en la industria y reconocer la utilidad de los diferentes elementos que las forman.
  • Diferenciar entre las distintas tecnologías de prototipado electrónico y sus aplicaciones prácticas. Identificar y aplicar las distintas fases del diseño de un producto electrónico, incluyendo el procedimiento de diseño de la PCI, su validación, modificación y adaptación a los requerimientos iniciales.
  • Dominar herramientas de diseño y animación en 3D para crear representaciones visuales realistas del producto electrónico final.
  • Generar el flujo de información necesaria para asegurar la correcta industrialización de una PCI en proveedores de bajo costo.
  • Conocer las salidas profesionales en las empresas del sector que participan en el curso.

Medios Materiales para seguir las clases

Para el correcto aprovechamiento del curso, cada participante deberá contar con un ordenador portátil propio que cumpla con los siguientes requisitos mínimos:
  • Procesador: Intel i5 o superior / AMD Ryzen 5 o superior.
  • Memoria RAM: mínimo 8 GB (recomendado 16 GB).
  • Tarjeta gráfica: dedicada (NVIDIA o AMD) para facilitar el modelado y renderizado 3D.
  • Almacenamiento: al menos 20 GB de espacio libre.
  • Sistema operativo: Windows 10 o superior.
Conexión a internet (para descarga de software, bibliotecas y actualizaciones). Además, será necesario instalar previamente los programas de diseño electrónico y animación 3D que se utilizarán durante el curso. Se usará la versión estudiante del software de diseño de PCI que permite acceder de manera gratuita a los alumnos durante 1 año a las funcionalidades completas de la herramienta. El equipo docente proporcionará a los participantes las instrucciones detalladas para su instalación y configuración antes del inicio de las sesiones. El alumno previamente al curso deberá abrir cuenta de estudiante en la plataforma educativa de ALTIUM.

Materiales de Lectura

Required Textbooks

Have a look at Readings Link

Bibliografía Básica

• Jon Varteresian, Fabricating Printed Circuit Boards,  Newnes, 2002
• R. Tummala, Fundamentals of Microsystems Packaging, McGraw-Hill 2001
• Mark Madou, Fundamentals of Microfabrication, CRC Press, ISBN: 0-8493-9451-1
• Elaine Rhodes, Developing Printed Circuit Assemblies: From Specifications to Mass Production, 2008
• C. Robertson. PCB Designer´s Reference. Prentice Hall, 2003
• C. Coombs, Printed Circuits Handbook, McGraw-Hill Professional, 6 edition, 2007

COMPLEMENTARY BIBLIOGRAPHY:

• V. Shukla,  Signal Integrity for PCB Designers, Reference Designer, 2009
• D. Brooks, Signal Integrity Issues and Printed Circuit Board Design, Prentice Hall, 2003

• B. Archambeault, J. Dreuiawniak, PCB Design for Real-World EMI Control, Springer, 2002

Asistencia

La asistencia será obligatoria para completar un mínimo de un 80% de las sesiones.

En casos especiales donde el alumno tenga solapamiento con la actividad profesional o académica podrá informar a los directores para que lo anoten en la hoja de asistencia.

Después de cada clase se planteará una actividad que el alumno deberá subir cada semana a la plataforma Moodle para demostrar su aprendizade.

Evaluación

ACTIVIDAD PORCENTAJE
Tareas subidas a Moodle
30%
Prueba tipo test a través de Moodle
20%
Proyecto Final de PCB
50%

Se recomienda a los estudiantes llevar las actividades/tareas al día.